Investigar en clase sobre los primeros países que crearon leyes a favor de las personas que presentan necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad para lograr su integración en ámbitos como el laboral, social y educativo.
-Recuerden resaltar el o los países pioneros en cuanto a estas leyes.
-¿Cuáles son estas leyes?
-¿En qué consisten?
-¿Promueven la integración educativa? ¿De qué forma?
-¿Qué es la integración?
ESTE BLOG HA SIDO CREADO CON LA FINALIDAD DE MOSTRAR POR PARTE DEL ALUMNADO DEL PRIMERO, TERCERO, QUINTO Y SÉPTIMO SEMESTRE DE LAS LICENCIATURAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL Y PREESCOLAR, UN ANÁLISIS COMPARTIDO DE LAS LECTURAS Y TRABAJOS VISTOS EN CLASE, EN VIRTUD DE REALIZAR UNA REFLEXIÓN FUNDAMENTADA DE LAS MISMAS, ASÍ COMO ACORTAR LAS BRECHAS DIGITALES EN TORNO A LAS TIC´s.
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miércoles, 6 de octubre de 2010
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