Debido a algunos atrasos por convivencia escolar y un curso que afectará nuestro horario habitual, nos vemos en la necesidad de preparar algunos temas pendientes para esta semana, ya que la próxima es la evaluación del primer periodo y las temáticas son importantes para la misma. Por lo anterior he dispuesto que analicemos los siguientes tema:
Lectura "Séptima conferencia. Reclutamiento de Niños Anormales y Psíquicos. Colaboración de médicos y maestros" de Gonzáñez, José de Jesús (1918).
Lectura "Educación de los niños anormales" de Lozano Garza, A.y R. (1921).
De las anteriores lecturas contestaremos de manera individual (en clase) las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuáles fueron los principales planteamientos médicos y pedagógicos que surgieron en esa época?
2.- ¿Qué razones se esgrimieron para que en las escuelas se separara a los niños "anormales" de los "normales"?
3.- ¿Por qué se planteaba la necesidad de una atención médica y pedagógica para los niños "anormales"?
4.- ¿Qué elementos médico-pedagógicos de esa época se pueden encontrar en la actualidad en los servicios de educación especial?
NOTA: LLEVEN LEÍDAS LAS DOS LECTURAS YA QUE COMENZAREMOS LA CLASES CON PREGUNTAS SOBRE LAS MISMAS.
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